domingo, 25 de mayo de 2014

Mi red de aprendizaje

 

La difusión del proyecto está representada con la esfera verde. En principio, sería difundido en el propio blog del proyecto, en la página web del centro y en las redes sociales. Acudiría, especialmente, a la comunidad educativa correspondiente al nivel del curso al que va destinado, para darlo a conocer entre los colegas. Sería una forma magnífica de extensión, que posibilitaría la retroalimentación.
 


Mi proyecto de investigación


Título del proyecto 

 «La “poesía” en el lenguaje del actual periodismo deportivo»

El “problema” a investigar 

    El lenguaje que, de un tiempo a esta parte, utilizan los periodistas deportivos es muy llamativo para cualquier lingüista. Lo ciero es que para el alumnado este tipo de programas de televisión y muchos artículos de la prensa deportiva resultan, como poco, de su interés. De este modo, se puede conseguir recopilar materiales muy variados, sistematizar variables, errores comunes y aportaciones positivas de este inmenso mundo.
     Mediante el desarrollo de este proyecto y de sus conclusiones, se pueden trabajar la mayoría de los bloques de contenidos de la asignatura de Lengua y Literatura Castellana. Todo esto puede ayudar a hacer más cercana y atractiva la asignatura, sin abandonar el estudio de contenidos necesarios para la formación de los alumnos.

Lo que sabemos sobre el tema 

    Para cualquier amante de la filología, lo primero sería acudir al gran libro El dardo en la palabra del maestro Lázaro Carreter. En él se encuentra un punto de partida infalible y sencillo. Por otro lado, también se puede acudir a los artículos del periodista Alex Grijelmo en EL PAÍS. Ambos son ejemplos claros de que, desde hace mucho tiempo, merece la pena prestar especial atención a este tipo de “literatura”.
    Según la profundidad que decidiéramos que tomara nuestra investigación, podría ser necesaria la consulta de tesis doctorales que trabajan este mismo tema, o bien otros estudios accesibles mediante Google Academic.

La posible solución

    Según mi observación previa, lo que siempre me llama la atención, es el “exceso verbal” que suele adornar las crónicas deportivas y la “descarada tendenciosidad” que abruma en los discursos claramente impregnados de opinión. Podríamos constatar como, intentando  escribir como “poetas”, estos periodistas engrandecen la probable simplicidad de este mundo, que tantísimo dinero maneja. Se puede comprobar facilmente en las incontables “florituras” que adornan la descripción de una simple jugada de fútbol.

Recogida de datos 

    Para recoger datos se pueden utilizar los tres métodos, la observación, la encuesta y el experimento. Fundamentalmente se utilizará la observación mediante la lectura de artículos y el visionado de programas deportivos. Pero también se puede realizar una encuesta para conocer el grado de popularidad que tienen estos documentos y el interés que despiertan en un público cercano, pero a la vez variado. En cuanto a la experimentación, se podrían transformar  textos actuales, restando elementos característicos del lenguaje poético, fuera de lugar, y señalando de forma clara los elementos tendenciosos.

A quién y con quién investigaré 

    Investigaré con mis socias, especialmente interesada está mi compañera Mª Carmen Beltrá que es una gran aficionada al deporte. Por otro lado, pretendo utilizar los materiales conseguidos con mis chicos y, por ello, formarán parte de la investigación como “sujetos investigables”: serán encuestados ellos y su entorno para conocer sus intereses y ayudar en las conclusiones finales.

Difusión de la investigación 

    Creo que la difusión debería se modesta y “prudente”, en principio. Si las dimensiones de la investigación tomarán una importancia, que dudo, sería planteable pensar en pubicaciones especializadas. Se puede partir de la difusión en mi entorno y en el entorno que este MOOC me ha proporcionado.

Poco más que contar 

    Se pueden presentar todo tipo de problemas y, por supuesto, a la hora de trabajar con fuentes habría que estudiar el tipo de permisos que fueran  necesarios.

GRACIAS

Según uno de mis alumnos, esta soy yo.


Así, sonriendo, quiero dar las gracias a todos los que me han ayudado: a mis socias y a todos los compañeros que, con sus consejos, me han guiado tan bien. También gracias a los organizadores de este MOOC por darme la oportunidad de aprender de una forma tan grata. Gracias y saludos a todos.